Гарри Поттер: Возвышение багрового волшебника Глава 4

На следующий день Кайзер проснулся рано утром, не в силах сдержать волнение. Он собирался научиться колдовать. МАГИЯ! Это мечта, ставшая реальностью для любого. Однако для него дело не только в способности творить магию. Это бесконечные возможности, которые она открывает. Метла - лучший способ продемонстрировать это. Для того чтобы летать обычными средствами, требуется чрезвычайно сложный аппарат, основанный на многих отраслях науки. И все же волшебники каким-то образом могут заставить метлы летать. Или аппарация и портключи, способность мгновенно перемещаться на большие расстояния. И маховики времени! Путешествие во времени! Сказать, что он был взволнован, на самом деле было бы преуменьшением.

Он проснулся в пять утра и приготовился к чтению, выбрав свою первую книгу [Объяснение магии для чайников]. Он хотел сначала получить общее представление, прежде чем погружаться в более сложные темы. В конце концов, он был новичком в этой концепции. В книге говорилось о магии вообще, о том, что с ней возможно делать, как она практикуется… В ней также упоминалось [Магическое Ядро], то, чем все волшебники обладали, и то, что, по-видимому, позволяет нам использовать магию.

Хотя Кайзер постарался кое-что запомнить, все, что он читал, он не принимал за факты. Это очень опасно. Если человек считает что-то фактом, это может навредить его потенциалу в будущем, когда он достигнет узкого места в своих исследованиях или изысканиях, поэтому Лунар никогда не будет подвергать сомнению то, что он "считает" фактом.

Ему потребовался час, чтобы прочитать книгу, которую он теперь знает наизусть благодаря своей эйдетической памяти. Кайзер мог запомнить все, что читает, если был достаточно сосредоточен на задаче. Все, что он видит, слышит и чувствует, Лунар может вспомнить. Это и благословение, и проклятие. Позже если он когда-нибудь захочет что-то забыть, то просто сохранит память, как это делал директор в кино, а затем использует [Омут памяти], чтобы просмотреть ее, если понадобиться.

Ему потребовалось пятнадцать минут, чтобы просмотреть все, что он прочитал. Убедившись, что не пропустил ни одной детали, Лунар перешел к следующей книге. В конце концов, речь идет не только о том, чтобы запомнить прочитанное, но и о том, чтобы понять его. Следующая книга была его школьной за первый курс. Это было немного сложнее, так как это была не совсем "отдельная" книга, а только дополнение к лекции учителя. Её было слишком трудно понять.

Но он не сдавался. Кайзер выделил какую-то часть, которую не понял, и сделал несколько пометок в блокноте. К концу чтения юный волшебник столкнулся с тонной вопросов о деталях магической динамики и сильной головной болью. Он думал, что это будет легкая прогулка с его разумом, но очень сильно ошибался. Особенно учитывая, что волшебники, как правило, никогда не дают конкретного ответа или доказательств. И иногда они бывают излишне скрытными и загадочными.

Настало время завтрака, и ему нужно было присоединиться к остальным детям.

-------------------------------------------------

После завтрака требовалось помочь с посудой и прибраться вместе с другими детьми. Это стало настоящей занозой в заднице, особенно когда ему приходилось слушать их праздную болтовню. Он действительно надеялся, что дети в Хогвартсе будут немного более зрелыми, иначе ему никогда не удастся поддерживать с ними разговор.

Лунар вернулся в свою комнату, чтобы продолжить чтение, на ходу записывая все новые и новые вопросы. Дойдя до определенной черты, он остановился и нахмурился.

- Магия заключается в том, чтобы навязывать свою волю окружающему миру, манипулируя различными стихиями, а именно: Воздухом, Огнем, Землей, Ветром...

Он долго думал о том, что только что прочитал. Ему было ясно, что тот, кто написал эту книгу, находился под впечатлением, что именно стихии создали наш мир. Это была древняя вера, которая оказалась раздавлена после открытия атома. Однако волшебники, или в данном случае автор, казалось, верили в то же самое, что делало книгу гораздо менее заслуживающей доверия в его сознании, поэтому он решил исследовать данный вопрос позже.

Кайзер дочитал книгу до обеда, а потом лег вздремнуть, а когда проснулся, приступил к следующей, которая была нацелена на теорию, лежащую в основе заклинаний. А еще он зацепился за одну фразу: "Волшебнику нужна волшебная палочка, чтобы творить заклинания". Что, как известно совершенно неверно. Магия без палочек вполне возможна, но он не знал больше подробностей об этом. Лунар вспомнил, что читал в книгах, что только могущественные волшебники могут творить заклинания без палочек. Неизвестно правда это или нет, но он выяснит это позже.

Кайзер закончил книгу перед ужином. Покончив с обычными делами, он вернулся в свою комнату и решил начать с окклюменции. Лунар точно знал, что она ему очень понадобится, чтобы оставаться в безопасности в Хогвартсе с той информацией, которая у него имелась, и тем фактом, что он не являлся местным туземцем, поскольку либо прибыл из будущего, из другой временной линии, либо вообще из другой вселенной. Однако никто, кроме него, не должен быть посвящен в это знание. Кайзер не был уверен, что это обычное явление, но не был готов испытывать судьбу.

- Искусство разума - одна из самых темных областей магии. О психике и ее внутренней структуре известно не так уж много, и исследования в этой области продолжаются и по сей день. Ментальный ландшафт можно рассматривать как собственное измерение. Он действует по иным законам, чем те, к которым мы привыкли. Но в одном многие практикующие сходятся во мнении: мы сами формируем свой ментальный ландшафт. Окклюменция - это отрасль Искусства Разума, специализирующаяся на укреплении разума, обнаружении и изгнании чужеродного вторжения через Легилименцию, которая, в свою очередь, специализируется на проникновении в разумы других.

Проводились некоторые тесты, пытаясь научить этим методам магглов и сквибов. С маггловской стороны не было никакого успеха, они не могут практиковать окклюменцию, независимо от того, сколько инструкций и времени дается. Сквибы, однако, имели незначительные успехи в этом искусстве. Но самое большее, чего они могли добиться, - это незначительные окклюменционные щиты, не имеющие значения перед настоящим мастером Легилиментом. Отсюда следует вывод, что окклюменция или, по крайней мере, доступ к нашему собственному ментальному пространству тесно связаны с нашей магией. Еще одно доказательство - значительное улучшение, которое практикующие данное искусство получают в управлении своей магией...

Кайзер очень интересовался этой областью. Чем больше он читал, тем больше попадался на крючок. Преимущества слишком заманчивы, чтобы от них отказываться. Лучше контролировать свои мысли, магию и даже эмоции…

Итак, он приступил к самому первому упражнению-медитации. Ему нужно было поддерживать ровный ритм дыхания, устойчивую позу и очистить свой разум от всех мыслей. Что легче сказать, чем сделать. Вы попадаете в парадокс: "Мне нужно очистить свой ум от всех мыслей, но я думаю о том, чтобы очистить разум от всех мыслей", что является самой трудной частью упражнения, поэтому рекомендуется практиковать не более получаса поначалу.

Излишне говорить, что его первая попытка не имела большого успеха, но Лунар сделал все возможное, чтобы не чувствовать разочарования из-за неудачи.