Папа-паладин Глава 661: Обучение (2)
661. Обучение (2)
Ализе вытерла пот и послушно села перед Цзо И.
Видя, что с её лба безостановочно капает пот, Цзо И достал из пространственного кольца новое полотенце и передал ей.
После расширения кольца его объём значительно увеличился, поэтому там хранилось огромное количество предметов повседневного обихода.
Очень удобно иметь под рукой всё необходимое.
Ализе же вытаращила глаза: «Это магия?»
Она являлась психическим экстраординаром класса C, обладала острой чувствительностью, поэтому никакие фокусы не могли обмануть её интуицию.
Но она чувствовала, что Цзо И только что прибег вовсе не к какому-то ловкому трюку.
«Пространственное кольцо».
Цзо И продемонстрировал кольцо на правой руке: «Может хранить в себе множество вещей».
«Вау!»
Ализе невольно изумлённо воскликнула, уставившись горящим взглядом на пространственное кольцо.
Это кольцо в мире Сардии считалось легендарным предметом, а на Земле было неповторимой волшебной вещью!
Поэтому неудивительно, что Ализе так отреагировала.
Цзо И рассмеялся: «Как следует трудись, и, может, в будущем я подарю тебе подобное кольцо».
Это были не пустые слова. Объёма в его кольце было предостаточно, поэтому полученное второй раз небесное серебро не тратилось на расширение, а оставалось на хранении.
Небесное серебро являлось важнейшим материалом для изготовления пространственного кольца, но проблема заключалась в том, что Цзо И не был чародеем и не мог создавать такое высокоуровневое первозданное творение.
Зато он надеялся, что Баор сделает то, что ему не под силу, поскольку она владела силой провиденциальной чародейки.
Только в настоящее время Баор была ещё слишком слаба. Требовалось дождаться, когда она повзрослеет, лишь тогда у неё всё получится.
Когда Баор научится изготавливать пространственное кольцо, Цзо И планировал попросить её сделать несколько таких колец малого объёма, в которые поместятся оружие, снаряжение и жизненно необходимые вещи.
К этому моменту можно будет без проблем подарить и Ализе одно кольцо.
Девочке, что действовала, как ассасин или рейнджер, пространственное кольцо непременно принесёт огромную пользу.
Ализе тотчас же бурно обрадовалась: «Спасибо, учитель!»
Её сердце прямо-таки ликовало – как же классно, что у неё такой щедрый и великодушный учитель!
«Не радуйся слишком рано…»
Цзо И будто вылил на неё ведро ледяной воды: «Ты должна доказать, что достойна получить от меня пространственное кольцо».
Ализе выпрямилась, выпятив грудь, и самоуверенно заявила: «Учитель, обещаю, я вас не разочарую!»
«Хм, я запомню твои слова».
Цзо И всё-таки понравились её самоуверенность, гордость и бодрость духа: «Буду следить за тобой».
Поразмыслив, он продолжил: «Начиная с сегодняшнего дня я сперва преподам тебе одну медитативную технику и одну боевую технику».
Он только что тщательно обдумал ситуацию с Ализе.
Ализе больше подходил класс ассасина или рейнджера, в котором важны скорость и ловкость. Она была необычайно проворной, производила огромную силу атаки в ближнем бою и владела незаурядными боевыми навыками. Для магов и чародеев она могла стать сущим кошмаром.
А поскольку Ализе ещё была психическим экстраординаром и умела силой мысли управлять кинжалами, это значительно повышало её боеспособность в сражении на малой и средней дистанциях.
Но это вовсе не означало, что боевая система Ализе была идеальна. Она отлично умела совершать внезапные, скрытные нападения, приспосабливалась к разнородной окружающей среде, но не могла сражаться лоб в лоб с более сильным и обороноспособным противником. Вдобавок у неё самой была хрупкая оборона.
В классовой системе Сардии имелось немало способов, как решить проблемы, как у Ализе.
Цзо И, естественно, избрал наиболее подходящие способы.
Если говорить про медитативную технику, то он собирался преподать не технику созерцания звёздного неба, которая нынче пользовалась спросом в Небесном Руководстве, а технику дыхания ветра, которая была довольно непопулярна в Сардии.
Причина непопулярности, прежде всего, заключалась в том, что данная техника подходила женщинам, в частности женщинам со стройной, тонкой фигурой. К природной одарённости практикующего предъявлялись куда более высокие требования, чем в технике созерцания звёздного неба.
Зато польза от такой техники была гигантская. Она поможет практикующему резонировать с “ветром” и “воздухом”, тем самым человек станет проворнее, изящнее и быстрее и, точно ветер, будет неуловим.
Сильными сторонами Ализе являлись скорость и ловкость. В таком случае её преимущества улучшатся.
Кроме того, после овладения техники дыхания ветра, в случае повышения до небесного ранга, скорость полёта у практикующего будет выше, чем у других экстраординаров того же ранга. Это хорошо пригодится как в сражениях, так и при попытке уйти от погони.
Небесный ранг в Сардии приравнивался к классу Альфа на Земле!
Поэтому данную медитативную технику Ализе можно будет практиковать до тех пор, пока она не станет Альфой. Потом Цзо И обучит её более высокоранговой медитативной технике.
Что касается боевой техники, то Цзо И планировал обучить девочку фехтовальной технике Белая Ворона.
Эта высокоранговая фехтовальная техника больше всего подходила рейнджерам.
Конечно, нельзя слишком торопиться. Цзо И сперва преподал Ализе только основы техники дыхания ветра.
Девочка была очень умной, притом имела хорошую память. Она запомнила всё с первого раза и, пересказывая Цзо И полученную информацию, в целом не допустила никаких ошибок.
И в освоении медитативной техники Ализе быстро продвигалась. Всего за полдня ей удалось освоить азы, которых хватало для самостоятельного погружения в медитативное состояние.
Такой одарённости можно было бы и позавидовать!
Цзо И, разумеется, не завидовал ей, но невольно вздохнул про себя – не зря сознание мира проявило благосклонность к этому ребёнку!
«На сегодня хватит».
Взглянув на время, Цзо И обратился к только что вышедшей из медитативного состояния девочке: «Завтра продолжим».
«Хорошо, учитель».
Ализе почтительно поклонилась Цзо И.
В этот момент дверь в фехтовальный зал чуть отворилась, и из щели высунулись три маленькие головы, которые тайком подглядывали за тем, что происходит внутри.
Но им было не перехитрить восприятие Цзо И. Последний обернулся, со смехом сказав: «Входите».
«Папа!»
Баор с Цици и Тайком вбежала в зал.
Цзо И обнял Баор, ласково спросив: «У вас закончились уроки?»
«Уже закончились!»
Баор объяснила: «Я встретила учителя Гу, она сказала, что ты здесь с сестрицей Ализе, вот мы и пришли».
Она поздоровалась с Ализе: «Привет, сестрица Ализе».
Ализе расплылась в улыбке: «Привет, Баор».
«Я тебя познакомлю…»
Баор сказала: «Это Цици, моя лучшая подруга».
«Ага».
Ализе протянула Цици руку: «Привет, Цици, я Ализе, рада познакомиться».
Цици робко пожала ей руку: «Привет, сестрица, Ализе».
Цзо И, взглянув на трёх девочек, с улыбкой произнёс: «Идёмте домой».
Он, взяв с собой Ализе, переместился через установленный в его кабинете портал прямо в родовое поместье в Линьцзяне.
Необходимо авторизация
Вы должны войти в систему для возможности оставлять комментарии.