Гарри Поттер, но... что происходит??? Глава 38. Методы использования заклинаний

Глава 38. Методы использования заклинаний

POV Гарри

Разобравшись с планами на этот год, Гарри вернулся к изучению заклятий, но после ещё нескольких часов чтения о всё более и более продвинутых заклятий он понял одну вещь – если он будет причудливо размахивать палочкой, он никогда не сможет использовать ни одно из этих заклинаний, в критический момент. Теперь нужно либо найти другой способ, исследуя движения палочкой, или спросить учителя. Лучше спросить, у него и так хватает работы.

POV Филиуса

Филиус очень любит праздники. Хотя обучения студентов приносило ему радость, после многих лет преподавания ему начала надоедать никогда не меняющаяся учебная программа. В конце концов, несмотря на то, что студенты сменяли друг друга, они в основном остались прежними.

Было 4 вида студентов:

1) Талантливый, который желает признания, чьи вопросы будут в основном для того, чтобы показать, что он лучший. Обычно это были дети с Когтеврана или Слизерина, хотя в этом году самой заметной была мисс Грейнджер.

2) Трудолюбивый, такой ученик действительно любит предмет, а вопросы были, чтобы действительно понять материал. Обычно это Пуффендуй или Слизерин.

3) Ленивый, чья домашняя работа просто копия работы другого студента или, в лучшем случае, переписаны с книги. Задают только такие вопросы, как: "Можно выйти в туалет?”. Они есть во всех домах, но самые известные из них на Гриффиндоре.

4) Непредсказуемые люди, которые задают вопросы, не связанные с уроком. Таки дети приносят сюрпризы и идеи.

Невозможно предугадать в каком факультете и когда появится такой ученик. Такие ученики в одном году могут не появиться вообще, а в другом их будет несколько. Хотя учителя не должны иметь любимчиков, эти ученики нравились ему больше всего.

Просто думая о изменениях, которые каждый из учеников четвертой группы привнёс в общество, Филиус был доволен тем, что остался учителем и не изменил свою профессию на более захватывающую карьеру, такую как разрушитель проклятия.

Несколько заметных из них были:

Северус Снейп, который создал своё собственное заклятия в возрасте 14 лет, спросив, однажды, о разнице между левитацией и манящими чарами, в результате объединил их, чтобы сделать заклятие “Левикорпус”.

Фред и Джордж Уизли, которые хоть и являются третьекурсниками, могут использовать чары намного более высокого уровня в своих шалостях и блестяще использовали базовые чары, такие как выталкивающие чары (Асцендио), чары притормаживающие падение (Арресто Моментум) и отбрасывающие чары (Депульсо), чтобы заставить себя летать в прошлом году, когда Минерва сказала, что они могут избежать наказания, когда научатся летать без метлы.

И конечно же, Гарри Певерелл, который хотя и не лучший в классе, задаёт самые интересные вопросы, которые заставили его снова изучать теоретические исследования, чтобы он мог дать ответы, в которых нуждается мистер Певерелл.

Итак, хоть он и наслаждался покоем, принесённым каникулами, когда он увидел мистера Певерелла, стоящего в дверях, он тут же пригласил его войти.

– Здравствуйте, профессор. Я знаю, что сейчас Рождество, но я застрял на одной проблеме.

– Мистер Певерелл, моя дверь всегда открыта для студентов с интересными темами для дискуссий и неравнодушных к чарам.

– Ну, я прочитал книгу на тему слов в заклинаниях и их необходимости для придания намерения магии. Хотя существует возможность невербально использовать заклинания, и что большинство современных исследований и дуэлей выполняются таким образом. Это заставило меня задуматься о движениях палочки, я понимаю, что речь идёт о расчётах движений палочки для создания заклинаний, и что это изучается на третьем курсе, я не понимаю необходимости в них. В конце концов, я уверен, что в дуэлях или ситуациях жизни и смерти, если необходимо использовать базовую трансфигурацию, у вас не может быть 10 секунд для выполнения всех движений палочки, чтобы изменить камень на собаку, или если вы видите, что кто-то падает с башни, действительно нужен взмах и щелчок, чтобы использовать чары левитации?

Именно по этой причине Филиус любил непредсказуемую группу студентов, хотя уже слышал этот вопрос раньше. Большинство студентов, которые задают его, были на шестом и седьмом курсе, выбравшие опасные для жизни профессии.

Если он задал этот вопрос сейчас, то что он спросит в следующем году?

– Это довольно просто на самом деле, есть два способа использования заклинаний без движения палочки, первый называется “Точечным методом” или “Точечной магией”, это сложный путь и в основном невозможно применить для большинством заклинаний трансфигурации и продвинутых чар. Самый простой предмет для применения Точечной магии это ЗоТИ, поскольку большинство темных чар имеют меньше движений палочки.

– То, что вы в основном делаете с движениями палочки – это обходите требования Нумерологии для использования заклинания, используя заранее созданную формулу заклинания, которую кто-то уже создал. В Точечном методе вы должны сделать свою собственную Нумерологическую формулу, чтобы использовать нужное заклинание. Это гораздо сложнее, поскольку вам нужно запомнить формулу заклинания или создать её на месте – вот почему даже у самых сильных волшебников есть только несколько заклинаний, которые они запоминают в виде формулы. На самом деле, причина, по которой директор так ценится в нашем мире, заключается в том, что все его Точечные заклинания относятся к трансфигурации, которые являются самыми сложными для создания и использования.

Второй способ – это “Резонанс”. Повторяя одно и то же заклинание множество раз в опасных ситуациях, заклинание настолько укореняется в теле, магии и палочке, что фактически можно использовать чары, просто сказав их название, этот способ имеет опасный недостаток, так как даже если его легче освоить, намерения чар впечатывается в ваше сознание и изменяет его.

Так, например, если вы используете веселящие чары в опасной ситуации, вы захотите сделать людей весёлыми, если это будут проклятья пытки это приведёт вас к садизму.

На самом деле, на войне, часто использовалось Обезоруживающее заклинание (Экспеллиармус), это привело к созданию поколения авроров, которые не желают наносить вред своим противникам, что сделало войну намного сложнее.

После этого Филиус продолжил великолепную беседу с мистером Певереллом.