Наруто: Годжо Сатору Глава 2: История
Академия ниндзя.
Насвистывая, Годжо беззаботно шел по коридору и, наконец, оказался возле своего класса.
- Класс 4-С, это, должно быть, он.
Уточнив класс по памяти, Годжо толкнул дверь и оказался в центре внимания всего класса.
- Где ты был, Сатору? Ты опоздал на полчаса.
Ирука смотрел на него со злостью и беспомощностью на лице, так как не знал, как исправить этого ребенка.
Он всегда опаздывает, хотя оценки у него хорошие, но его непунктуальность и беззаботное поведение выводили его из себя.
- Не сердитесь, сенсей~. Я просто вздремнул, ничего страшного.
Годжо узнал этого учителя по памяти и понял, что тот был исключительно добр к нему.
Он знает, что тот просто беспокоится за его будущее, поэтому и злится на него.
Поэтому он развел руками, как будто ничего страшного не произошло, и беззаботно пошел на свое место.
- Этот ребенок...
Веки Ируки дернулись, но в конце концов он вздохнул и ничего не сказал, так как знал, что этот ребенок не понимает слов.
«Почему здесь так много проблемных учеников?»
Подумал Ирука, так как его действительно беспокоило то, что в академии растет число проблемных детей.
В этом классе был Годжо, а в другом - трио идиотов: Наруто, Шикамару и Чоджи.
«Хм~, никогда не ожидал, что снова стану учеником».
Сидя на стуле, Годжо положил руки на затылок и огляделся вокруг, находя ситуацию забавной.
- Неджи Хьюга... Ли... Тентен...
Годжо по памяти быстро узнал всех своих ровесников, сидящих в классе, так как он хотел вести себя нормально, не сильно отличаясь от себя прежнего.
К счастью, его прежнее «я» имело схожим характер, немного высокомерный и беззаботный.
Что еще больше обрадовало Годжо, так это то, что его звали Годжо Сатору, и выглядел он точно так же, как и Годжо в прошлой жизни, когда ему было 9 лет.
Как-никак, он не хотел оказаться в совершенно другом теле, и был счастлив от ощущения знакомого тела.
*вздох...*
«Но это тело относительно слабое».
Почувствовав свою физическую силу, Годжо вздохнул, так как знал, что это тело нужно много тренировать.
Все, что ему было нужно, это сделать это тело сильным, а с остальным все было как прежде.
Наличие проклятой энергии показывает, что он может использовать все способности из своей предыдущей жизни, но его выносливости было недостаточно, чтобы использовать их в течение длительного времени.
Расширение территории, Рикуган, Техники безграничности, он чувствовал, что может использовать их все, но его тело не сумеет долго выдерживать их нагрузку. (Прим. автора: Рикуган = Шесть Глаз)
«Но... это лучше, чем ничего».
Годжо, разумеется, не хотел терять свою силу; хотя это тело несколько слабое, через пару лет он сможет сделать его таким же сильным, как и раньше.
«Теперь~, пришло время изучить историю этого мира».
Годжо выпрямился, достал из сумки учебник истории и принялся внимательно его читать.
Его бывшее «я» занимало второе место в классе по таланту ниндзюцу, но он никогда не утруждал себя чтением книг, поэтому они выглядели совершенно новыми.
«Пять Великих Наций... Хокаге... Великая мировая война ниндзя... интересно...»
Не обращая внимания на окружающий мир, Годжо начал листать книгу, не замечая удивленных глаз Ируки.
«Похоже, мой совет сработал».
Увидев, что Годжо внимательно читает книгу, Ирука обрадовался и подумал, что его слова, возможно, превратили Годжо в разумного ребенка.
С широкой ухмылкой на лице Ирука начал учить других детей, не уговаривая Годжо слушать его, поскольку он и так не отставал.
- Ну, на сегодня все, потренируйтесь дома.
Наконец, Ирука закончил свою лекцию, объявив об окончании урока, и вышел из комнаты, оставив шумных детей.
- Сатору-кун, вот я принесла для тебя бенто.
- Я приготовила для тебя пельмени, хочешь попробовать, Сатору-кун.
Как только закончился урок, множество девочек собрались вокруг стола Годжо, который читал учебник истории.
«Нелегко быть красивым~».
Годжо слегка взъерошил свои белые волосы, словно его это очень беспокоило, и, заметив пельмени в руках одной из девочек, тут же взял их.
- Спасибо~.
- Так круто!!!
- Тебе так повезло, Юи.
Годжо подмигнул ей, а маленькие девочки вокруг закричали, так как для них он действительно выглядел круто, и они тут же выразили свою зависть девочке.
Он очень любит сладкое, поэтому он почти никогда не воздерживался от сладостей, и это также помогало ему обострить ум.
«Девушки этого мира так невинны».
Глядя на счастливых девочек, Годжо, поедая пельмени, думал о том, что этот мир сильно отличается от его предыдущего.
Ему уже начинал нравиться этот мир; по крайней мере, судя по учебнику истории, люди этого мира казались гораздо более надежными.
Из того, что он узнал из книги по истории, люди убивали друг друга и в этом мире, но у большинства людей здесь было то, чего не хватало жителям прежнего мира.
Их не так легко поколебать, и они действительно ценят своих друзей и близких; конечно, это все согласно тому, что он только что прочитал; ему нужно было найти общий язык с этими людьми и подтвердить это.
«Где свет, там и тьма».
Годжо хотел проверить, правда ли эта деревня и ее жители так оптимистичны, как описано в книге.
Необходимо авторизация
Вы должны войти в систему для возможности оставлять комментарии.