Передовая Технологическая Система Ученого Глава 26. Кто я? Где я? Что я пишу?

Глава 26. Кто я? Где я? Что я пишу?

 

— Мам, я не приеду на каникулах в этом году.

— Да… просто профессор порекомендовал мне принять участие в национальном конкурсе по математическому моделированию. Университет организовал подготовительные курсы летом… Не надо, за участие не берут денег. Универ уже все оплатил! Я вернусь на новый год. Следи за своим здоровьем. Со мной все в порядке, не волнуйся!

— Мне не нужны деньги. У меня все еще остались деньги со стипендии за прошлый семестр, плюс, когда получается, я работаю на неполный день. Лучше отложите деньги для Тон Тон. Понадобится много денег, когда она пойдет в университет.

 — Да, ладно.

Лу Чжоу вздохнул и, прислонившись к перилам на балконе общежития, завершил звонок.

Каждое воскресенье вечером он звонил домой.

Время пролетело действительно быстро.

Парень смотрел на звездное небо и его сердце переполняла тоска.

Он почти закончил свой первый год в университете. Его сестра собиралась поступать в 11-й класс, один из наиболее важных для старшеклассников.

В отличие от него, его младшая сестра училась на гуманитарном направлении.

Он мог бы помочь ей с математикой, но с остальным ей нужно справляться самой.

Рядом с балконом находилась ванная. Хуан Гуанмин мылся внутри, когда вдруг выкрикнул, подкалывая:

— Большой мальчик, позвонил домой?!

Лу Чжоу на мгновение был сбит с толку, после чего ответил:

— Ты еще хочешь выйти? Погодь, сейчас я заблокирую дверь шваброй.

— Бл*! Бл*! Брат Чжоу, пощади. Я не прав. А-а-а-а-а. Если ты не выпустишь меня, я начну петь.

Хуан Гуанмин уже открыл рот и завыл как животное:

 

— А-а-а-а-а, пять колец, это на одно кольцо больше, чем четыре...

 

Проклятье!

От этого голоса, как у кастрированного петуха, у парня побежали мурашки по коже. Он закрыл дверь и сразу же скрылся в комнате.

Но из-за плохой звукоизоляции ванны, стена не могла заблокировать эти завывания.

Два человека в комнате, услышав пение, сразу же сошли с ума.  Особенно Лю Жуй, который любил преувеличивать. Он упал на стол, сжал зубы и закричал:

— Какого хера ты запел! У меня аж зубы сводит!

Во время бедствия, как старший в комнате Ши Шан резко отодвинул стул и встал, затем закричал:

 — Братан, не паникуй! Я разберусь с этим!

— Твою ж!

Лу Чжоу не мог подобрать слов.

Он был слишком раздражен и хотел запихнуть этого парня в ванную вместе с Хуан Гуанмином.

Почему я тут самый нормальный?

Как же хреново!

 

………………………

 

В следующие две недели Лу Чжоу не находился в библиотеки, только по пути туда… или пока сидел на экзамене.

На последней экзаменационной неделе никто не был настолько самоуверенным, как он.

В отличие от других, он мог подкрепить свою уверенность.

Как парень и рассчитывал, он справился с английским без особых усилий.

 

С языком С то же самое. У него возникли проблемы лишь с творческим вопросом. Словно знания, полученные в ходе заданий, вырезаны в его голове, и он не мог забыть их.

Однако на экзамене по современной истории Лу Чжоу был полностью сражен.

Он открыл экзаменационную работу и уставился на первый вопрос.

Кто я?

Где я?

Что я пишу?

Он пытался спросить систему, но она не ответила. Неважно, сколько баллов он предлагал, судя по всему, гуманитарные науки находились вне поля ее знания.

К счастью, парень немного знал современную историю и ему нужно просто найти направление.

Неважно верил ли он в правдивость своих ответов или нет. Все нормально, пока он отвечает на вопросы.

Что касается того, насколько верны его ответы, оценка все рассудит.

Главное, он старался!

Через три дня после экзамена по истории Лу Чжоу наконец-то отправил последнюю статью.

Последние три недели он безумно работал на истощение. Однако, закончив, он мог посмотреть на результаты с чувством выполненного долга.

Три статьи в неделю. 10 научных работ менее чем за месяц!

Кто еще может это сделать?

А?

После трех дней беспокойного ожидания, последняя статья успешно прошла этап рецензирования.

Когда парень получил уведомление с подтверждением, он не мог не задуматься, действительно ли это нормально, отправлять такое число некачественных статей. Кроме того, все работы принадлежат одному человеку, разве этого никто не заметил?

Возможно, система помогла ему, и статьи попали к разным проверяющим.

 

В любом случае, сейчас проблем нет, они будут после публикации через несколько месяцев.

С волнением Лу Чжоу вошел в белое пространство системы и приблизился к полупрозрачному экрану.

[Пользователь, поздравляю с завершением задания.]

[Детали завершения задания:

Пользователь, успешно подал одну статью по математике. Девять статей по информатике. Осталось 39 дней.

Конечная оценка задания: S+（получено бонусное задание）]

Он действительно получил оценку S+!

Награда за задание… в итоге бонусное задание!

Парень с волнением смотрел на экран. Он так разволновался, что забыл обо всем остальном.

Хотя он не знал, что именно за бонусное задание, но понимал, что оно будет стоить 1000 баллов!

[Награда за задание:

100 очков опыта по математике;

900 очков опыта по информатике;

800 баллов.

Один билет для счастливой лотереи (90% — мусор, 9% — образец, 1% — чертеж)]

[Напоминание: математика LV0 → LV1, информатика LV0 → LV1]

Наконец-то он поднял уровень этой проклятой математики!

Сердце парня трепетало. Не только из-за поднятия уровня, но и потому что он пробил потолок, что означает, что он наконец-то покинул деревню новичков и предел других предметов поднялся до 1 уровня.

Просто…

 

Судя по всему, поднятие уровня не приводит к каким-либо существенным изменениям. Он думал, что это будет похоже на обмен баллов на статью, когда система загружает в него знания. Но все совершенно не так.

 

По крайней мере он не ощущал, что в его голове стало больше знаний или информации.

— Кажется, уровень предмета не означает, что у меня есть способность овладевать знаниями, а только дает возможность открывать базу данных. И мне все еще нужно потратить баллы для доступа к ней? Интересно будет ли скидка на задачи более низкого уровня?

Лу Чжоу задумчиво дотронулся до подбородка и молча попытался вспомнить детали гипотезы Римана, попросив систему оценить стоимость.

Но как обычно система не отреагировала.

— Полагаю, первый уровень математики все еще недостаточно высокий для решения гипотезы Римана.

Парень подумал немного и спросил:

— Как насчет гипотезы Била?

Гипотеза Била это обобщенная теорема последней теоремы Ферма. Вознаграждение за ее решение было в миллион долларов США. В прошлый раз он пытался решить ее с помощью системы, но та не ответила ему.

[Требуемые баллы: 5000, требуемый уровень математики: LV2]

Увидев числа, парень засмеялся и сразу же отбросил идею.

Почему так дорого?!

Но по крайней мере в этот раз система назвала цену. Похоже, его предположение верное. Повышение уровня просто разблокирует базу данных системы. Однако, чтобы воспользоваться ею нужны баллы!